En todos los países del mundo se le da gran importancia a la educación, porque se considera que por medio de ella es posible lograr un desarrollo adecuado de las personas para que se adapten al medio en que viven y se pueda llegar así a una convivencia armoniosa entre todos sus habitantes.
El sistema educativo mexicano, desde la creación de la SEP, ha sido vertical, lo cual permitió “difundir los ideales de la Revolución y los valores del humanismo”, ampliar la cobertura de la educación primaria hacia finales del siglo XX, así como el comienzo de la obligatoriedad de la educación secundaria en 1993, hasta lograr casi su universalidad. Ya en este siglo, la obligatoriedad se amplió a la Educación Media Superior y la meta es lograr su cobertura total para el ciclo escolar 2021-2022. Por eso los documentos de la Reforma se refieren a la educación obligatoria.
El sistema educativo mexicano, desde la creación de la SEP, ha sido vertical, lo cual permitió “difundir los ideales de la Revolución y los valores del humanismo”, ampliar la cobertura de la educación primaria hacia finales del siglo XX, así como el comienzo de la obligatoriedad de la educación secundaria en 1993, hasta lograr casi su universalidad. Ya en este siglo, la obligatoriedad se amplió a la Educación Media Superior y la meta es lograr su cobertura total para el ciclo escolar 2021-2022. Por eso los documentos de la Reforma se refieren a la educación obligatoria.
El documento El modelo educativo 2016
señala que “A casi un siglo de su diseño original, el modelo educativo ya no es
compatible con una sociedad más educada, plural, democrática e incluyente”, por
lo que es necesario replantearlo para fortalecer los aprendizajes de los
alumnos y que los nuevos conocimientos contribuyan a su “pleno desarrollo
personal y social”.
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